“我愛好挺多,最大的愛好是讀書,讀書已成為我的一種生活方式?!绷?xí)近平總書記在國(guó)內(nèi)外許多場(chǎng)合都分享過(guò)他讀書的故事和心得。4月23日是世界讀書日,讓我們跟隨總書記的講述,感受書籍的力量。 | ||
1.讀新華字典:一點(diǎn)一滴積累 我到農(nóng)村插隊(duì)后,給自己定了一個(gè)座右銘,先從修身開始。一物不知,深以為恥,便求知若渴。上山放羊,我揣著書,把羊拴到山峁上,就開始看書。鋤地到田頭,開始休息一會(huì)兒時(shí),我就拿出新華字典記一個(gè)字的多種含義,一點(diǎn)一滴積累。我并不覺得農(nóng)村7年時(shí)光被荒廢了,很多知識(shí)的基礎(chǔ)是那時(shí)候打下來(lái)的。 | ||
2.讀馬列著作:馬克思主義確實(shí)是真理 那時(shí)候,我讀了一些馬列著作。15歲的我已經(jīng)有了獨(dú)立思考能力,在讀書過(guò)程中通過(guò)不斷重新審視,達(dá)到否定之否定、溫故而知新,慢慢覺得馬克思主義確實(shí)是真理,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)是人民的選擇、歷史的選擇,我們走的社會(huì)主義道路確實(shí)是一條必由之路。這種通過(guò)自己思考、認(rèn)識(shí)得出的結(jié)論,就會(huì)堅(jiān)定不移。 | ||
3.讀《共產(chǎn)黨宣言》:一個(gè)內(nèi)容豐富的理論寶庫(kù) 《共產(chǎn)黨宣言》是一個(gè)內(nèi)容豐富的理論寶庫(kù),作出的理論貢獻(xiàn)是多方面的,值得我們反復(fù)學(xué)習(xí)、深入研究,不斷從中汲取思想營(yíng)養(yǎng)。 《共產(chǎn)黨宣言》雖然誕生于170年前,但其闡述的基本原理沒(méi)有過(guò)時(shí),也不會(huì)過(guò)時(shí)。我說(shuō)過(guò),“如果心里覺得不踏實(shí),就去鉆研經(jīng)典著作,《共產(chǎn)黨宣言》多看幾遍”,講的就是溫故知新的道理。 | ||
4.讀莎士比亞:思考“生存還是毀滅” 莎士比亞筆下跌宕起伏的情節(jié)、栩栩如生的人物、如泣如訴的情感,都深深吸引著我。年輕的我,在當(dāng)年陜北貧瘠的黃土地上,不斷思考著“生存還是毀滅”的問(wèn)題,最后我立下為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的信念。我相信,每個(gè)讀過(guò)莎士比亞作品的人,不僅能夠感受到他卓越的才華,而且能夠得到深刻的人生啟迪。 | ||
5.讀賈大山的小說(shuō):常常被其描述和構(gòu)思所折服 原來(lái)我曾讀過(guò)幾篇大山的小說(shuō),常常被他那詼諧幽默的語(yǔ)言、富有哲理的辨析、真實(shí)優(yōu)美的描述和精巧獨(dú)特的構(gòu)思所折服。 作為一名作家,大山有著洞察社會(huì)人生的深邃目光和獨(dú)特視角。他率真善良、恩怨分明、才華橫溢、析理透澈。對(duì)人們反映強(qiáng)烈的一些社會(huì)問(wèn)題,他往往有自己精辟獨(dú)到、合情合理的意見和建議。 他更沒(méi)忘記一名作家的良知和責(zé)任,用小說(shuō)這種文學(xué)形式,盡情地歌頌真、善、美,無(wú)情地揭露和鞭撻假、惡、丑,讓人們?cè)跐撘颇腥ジ形蛉松?,增?qiáng)明辨是非、善惡、美丑的能力,更讓人們看到光明和希望,對(duì)生活充滿信心,對(duì)黨和國(guó)家的前途充滿信心。 | ||
6.讀“三言”:很多警句我都能背下來(lái) “文革”時(shí),我們家搬到中央黨校住。按當(dāng)時(shí)的要求,中央黨校需要把書全集中在科學(xué)會(huì)堂里,負(fù)責(zé)裝車的師傅都認(rèn)識(shí)我,他們請(qǐng)我一起搬書。搬書的過(guò)程中,我就挑一部分留下來(lái)看。那段時(shí)間,我天天在那兒翻看“三言”(明代文學(xué)家馮夢(mèng)龍編纂的《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》),其中很多警句我都能背下來(lái)。 | ||
7.讀《當(dāng)代英雄》:每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的英雄 我很喜歡萊蒙托夫的《當(dāng)代英雄》,說(shuō)英雄,誰(shuí)是英雄?。棵恳粋€(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的英雄。當(dāng)時(shí),在梁家河的山溝里看這本書,那種感受很強(qiáng)烈。 | ||
8.讀《老人與海》:描述的是一種永恒的精神 海明威的《老人與?!穼?duì)狂風(fēng)和暴雨、巨浪和小船、老人和鯊魚的描寫,給我留下了深刻印象。所以,我就想體驗(yàn)一下當(dāng)年海明威寫下那些故事時(shí)的精神世界和實(shí)地氛圍。 我去過(guò)古巴兩次,第一次是在福建工作時(shí)去的。我說(shuō),我們找找海明威當(dāng)年寫作的那個(gè)遺址吧。后來(lái),到了他寫《老人與海》的那個(gè)棧橋邊,場(chǎng)景和小說(shuō)中的一模一樣,幾個(gè)黑人孩子在那兒戲水,旁邊有一個(gè)酒店,這個(gè)酒店是他寫作的地方。我們專門在那兒吃了一頓飯。第二次去古巴的時(shí)候,我已經(jīng)是國(guó)家副主席,他們聽說(shuō)我想了解海明威,就帶我到了城里面一個(gè)海明威經(jīng)常去的酒吧。他曾經(jīng)在那個(gè)酒吧里寫作。海明威最愛喝的一種飲料叫“莫希托”,是用朗姆酒配薄荷葉,再加冰塊和白糖制成的。《老人與?!访枋龅哪欠N精神,確實(shí)是一種永恒的精神。 | ||
9.讀《怎么辦?》:學(xué)主人公鍛煉毅力 車爾尼雪夫斯基是一個(gè)民主主義革命者,他的作品給我們不少啟迪。他的《怎么辦?》我是在梁家河窯洞里讀的,當(dāng)時(shí)在心中引起了很大震動(dòng)。書的主人公拉赫美托夫,過(guò)著苦行僧式的生活,為了磨煉意志,甚至睡在釘板床上,扎得渾身是血。那時(shí)候,我們覺得鍛煉毅力就得這么煉,干脆也把褥子撤了,就睡在光板炕上。一到下雨下雪天,我們就出去摸爬滾打,下雨的時(shí)候去淋雨,下雪的時(shí)候去搓雪,在井臺(tái)邊洗冷水澡,都是受這本書的影響。 | ||
10.讀《浮士德》:想象力很豐富 歌德的《浮士德》這本書,我是在上山下鄉(xiāng)時(shí),從30里外的一個(gè)知青那兒借來(lái)的。他是北京五十七中的學(xué)生,老是在我面前吹牛,說(shuō)他有《浮士德》。我就去找他,說(shuō)借我看看吧,我肯定還你。當(dāng)時(shí),我看了也是愛不釋手。后來(lái)他等急了,一到趕集的時(shí)候,就通過(guò)別人傳話,要我把書給捎回去。過(guò)了一段時(shí)間,他還是不放心,又專門走了30里路來(lái)取這本書。我說(shuō),你還真是到家門口來(lái)討書了,那我還給你吧?!陡∈康隆反_實(shí)不太好讀,想象力很豐富。 | ||
11.多用一些時(shí)間靜心讀書、靜心思考 要力戒浮躁,多用一些時(shí)間靜心讀書、靜心思考,主動(dòng)加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己任何時(shí)候才不枯、智不竭。 | ||
12.哪怕一天擠出半小時(shí),即使讀幾頁(yè)書,只要堅(jiān)持下去,必定會(huì)積少成多 不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就容易僵化、庸俗化。學(xué)習(xí)需要沉下心來(lái),貴在持之以恒,重在學(xué)懂弄通,不能心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把學(xué)習(xí)放在很重要的位置上,如饑似渴地學(xué)習(xí),哪怕一天擠出半小時(shí),即使讀幾頁(yè)書,只要堅(jiān)持下去,必定會(huì)積少成多、積沙成塔,積跬步以至千里。 | ||
13. 不能讀死書,要同工作實(shí)際結(jié)合起來(lái) 在學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的時(shí)候,要堅(jiān)持馬克思主義的歷史觀和方法論,不能讀死書,要同工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),對(duì)所讀之書要取其精華、去其糟粕,做到“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”,知古鑒今、古為今用,這樣才能在我們認(rèn)識(shí)和處理現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中發(fā)揮歷史知識(shí)應(yīng)有的積極作用。 |